*

Giáo dục nhồi nhét

Publish: : Tiếng Việt / Vietnamese

http://www.itmedia.co.jp/news/articles/1404/21/news111.html

http://techtarget.itmedia.co.jp/tt/news/1404/21/news08.html

nguồn tư liệu tham khảo

Hội đồng giáo dục quận Meguro, Tokyo đã triển khai một dự án giáo dục bằng máy tính bảng tại các trường trung học và nhằm đưa thông tin và góc nhìn chân thực nhất cho các phương tiện truyền thông, ngày 21.4.2014 vừa qua, Hội đồng giáo dục này đã bắt đầu các lớp học thử nghiệm

tablet

Nguồn:androidspin.com

Các lớp học này sử dụng máy tính bảng (tablet) Window và ứng dụng bảng điện tử được cài đặt Window8.1. Tôi nghĩ rằng việc này được phô trương thái quá nhưng có nhiều công ty lớn đã tham gia vào dự án này như Microsoft Nhật Bản, NTT và NEC. Hiện tại vẫn chưa rõ danh sách nhà tài trợ ( các máy tính bảng vẫn đang là đồ mượn) thế nhưng sự kiện này có ý nghĩa quan trọng trong việc nhắm tới một thị trường giáo dục đầy tiềm năng.

Tuy nhiên, tôi nghĩ sẽ thật phiến diện khi chỉ nói về những lợi ích từ dự án này. Nói về tính nhất quán của giáo dục, những người có liên quan phải có một sự cố gắng hết sức và tận tâm, thêm vào đó, dù rằng đây không phải là một tấm gương tiêu biểu nhưng sẽ là một phép thử-sai cần thiết.

Giáo dục nhật bản có vấn đề giống với Việt Nam. Đó là giáo dục nhồi nhét.Từ chỗ siêng năng đã có từ truyền thống nho giáo,bước qua thời cận đại giáo dục nhồi nhét đã diễn ra để đuổi kịp Châu Âu từ thời cận đại.Kết quả là,tỉ lệ người biết chữ tăng lên và có thể nắm bắt được những phát minh của các nước khác ngay lập tức.Tuy nhiên đó là chuyện tự học và chuyện hy sinh năng lực để tạo cái mới Những người châu Âu thường nói” người Nhật khéo léo nhưng toàn là bắt chước” và “ Người Nhật không nói lên ý kiến của mình”. Tôi nghĩ thật là đáng tiếc khi suy nghĩ như vậy.

hoc nhoi nhet

Nguồn:tin.tuyensinh247.com

hoc bang may tinh bang

Nguồn:www.pcworld.com

Từ suy nghĩ đó, phương châm giáo dục hưởng về năng lực tự suy nghĩ đã thay đổi. Tuy nhiên, nhiều người vẫn nghĩ đi học là học vẹt, học gạo, thêm vào đó, dẫu đây là nguyên nhân của những thành tựu trong quá khứ nhưng đối với nền giáo dục hiện đại, sự phản bác là rất mạnh mẽ.

Tuy nhiên,phương châm của nhà chuyên môn giáo duc Nhật Bản là rất kiên định. Phương châm của nền giáo dục nhồi nhét có lẽ không thay đổi. Vấn đề này cần phải được suy nghĩ một cách nhất quán.

 

Related articles

image01

SỰ PHÁT TRIỂN VIỄN THÔNG VIỆT NAM: CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC

Năm 2014 đã trải qua với nhiều biến động trong nội

Read this article

04_03

Giới thiệu các biện pháp để thúc đẩy việc tải ứng dụng

Các biện pháp cho các ứng dụng quảng bá tải Để

Read this article

kris-atomic-73937-unsplash (1)

Cho dù những lợi ích thu được trong việc sản xuất của vẻ đẹp ứng dụng dựa lớn

Tận dụng lợi thế của các ứng dụng có không

Read this article

shutterstock_665740429

Tận dụng lợi thế của ứng dụng Nếu bạn quảng cáo tạo ra! Chúng tôi giới thiệu một sáng tạo quảng cáo hiệu quả

Khi bạn tạo quảng cáo, phải được xem xét đầu t

Read this article

shutterstock_397837183-300x197

Giảm tỷ lệ thu hồi của ứng dụng, cố gắng tăng người dùng hoạt động

Các công ty cung cấp các ứng dụng như nội dung c

Read this article

Phố Akihabara

Đài phát thanh của Akihabara ở Tokyo đang trong qu

Read this article

image02

Xu hướng Black Friday ở Việt Nam

Bắt nguồn từ Mỹ và dần lan sang các quốc gia Châu

Read this article

no image

Chromebook và xu hướng tiêu dùng của người Việt Nam

Chromebook là tên gọi chính thức của dòng Laptop s

Read this article

shutterstock_187102718

Và có kế hoạch hướng dẫn các doanh nghiệp ứng dụng để ứng dụng thành công! ? Giới thiệu dễ hiểu trong câu chuyện thành công

Một Mặc dù điện thoại thông minh là điều cần t

Read this article

highlands coffee

Ở Việt Nam Kinh Doanh Nhượng Quyền Có Thành Công Không

Ở Việt Nam có nhiều chuỗi cửa hàng mang vốn nước n

Read this article

PAGE TOP ↑